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李欣芹;
四川省绵阳市平武县水晶镇水晶小学;
小学语文; 语文教学; 提高; 学生; 写作能力;
机译:利用同伴反馈通过博客提高小学生的写作能力
机译:激发孩子的阅读和写作能力:将非正式学习环境作为语文教学的背景
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:对小学生叙事写作能力的自我效能
机译:协作计划和预写作:结构化的同伴协作对小学生写作能力的影响。
机译:介绍生物学实验室中提高了脚手架和探究提升了实验设计技巧和科学能力感
机译:使用图片系列提高学生述语文本的写作能力
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:用于提高写作能力的写作材料
机译:可以提高用户便利性的电气测量仪器的探究
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