架起沟通语文和数学两科教学的桥梁

摘要

<正>语文和数学是中小学基础教育中最重要的基础课。但是,两门课之间很少联系,几乎到了老死不相往来的程度。一位语文教师说,看见数学符号就头痛,语文课里不言数学。一位数学特级教师则说,数学证明里最好一个汉字都没有,全部都用符号和图形写出来,那才叫漂亮。晚近提倡"文理不分",一位行家认为,文是文,理是理,二者公共部分很少。至于数学和语文的联系,更是少之又少。然而,语文和数学两个学科之间尽管有