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雷虹;
北京教育科学研究院教育发展研究中心;
教育规划; 评估; 困境; 改进策略;
机译:通过基于有形元素和基于虚拟块的编程的教育项目,通过教育项目提出促进普通的普通术语思考技巧
机译:社会教育工作者生活中存在的谎言:与儿童在社会教育工作者生活中庇护/嬉戏的思考:关于庇护所儿童的思考
机译:重新思考项目管理教育:社会变迁和知识共同生产
机译:(1206)“遭受思考 - 行动”:沉思教育学和关键教育学作为促进社会行动教育的反射实践
机译:课堂中的思考:中学社会研究教育者对社会正义教学的观点。
机译:高等教育机构改进项目:基于BPEP的模型
机译:高职院校教学秘书信息传递困境与改进策略探析---以北京S学院为例
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:提供基于互联网和移动的社交/地理/促销链接促销和优惠券数据集的系统和方法,以供最终用户显示基于交互式位置的广告,基于位置的交易和优惠以及基于位置的服务,广告链接,促销,移动优惠,促销和销售的消费品,商业,政府,体育或教育相关产品,商品,游戏或服务,并与3D空间地理定位,移动映射,公司和本地信息集成在一起,以供选定的全球性地理位置以及社会购物和社交网络使用
机译:用于评估在线互动社会的社会困境软件
机译:kohleneimergestell在思考中陷入困境
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