约达微臧：图形运动教学的基点——五年级“图形的运动——旋转”教学案例追踪

摘要

【题记】＂善歌者使人继其声,善教者使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。＂——《礼记·学记》【缘起】2016年下半年参加区优质课评比,抽签确定的内容为人教版小学数学五年级下册第83页＂图形的运动——旋转＂。同教材内容有三位教师一起教学,而准备时间只有短短一天。