提高低段学生口算能力的两个游戏

摘要

目前，基于低段教材所提供的练习少和学生学前教育差异大这两个情况，课外适度进行一些有针对性的口算训练显得非常必要。笔者以一、二年级“20以内加减法”和“九九乘法口诀表”为研究内容，以扑克牌、计算棋为作业载体，探索并实践了融算、玩、思于一体的新型家庭作业方式。