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董杰;
北京市顺义区北小营中心小学校;
课堂教学实际; 信息技术支撑; 小学英语课堂教学; 主题图; 运用信息技术; 课程标准; 教学内容; 激发学生学习;
机译:在中国小学英语课堂中实施翻转课堂教学法
机译:构建“童心”的小学英语课堂尝试
机译:农村中小学基于在线计算机技术的英语课堂创新教学
机译:从页面逻辑到屏幕逻辑:英语课堂环境下的多模态教学研究综述
机译:差异教学研究:弥补小学英语学习者的成就差距
机译:新生儿信息学:信息技术为支撑的越区切换在新生儿护理
机译:在连续性与破裂之间:小学五年级至六年级过渡时期的历史教学研究在连续性与破裂之间:小学五年级至六年级过渡时期的历史教学研究
机译:尼龙支撑和不支撑的橡胶衬里。尼龙支撑和不支撑橡胶衬里物理性质实验室研究进展报告。
机译:用于支撑小学生书包的装置,该装置戴在人的身体上,具有两个骨盆支撑物,两个骨盆支撑物在两侧均与后支撑物相连,并通过可变长度的骨盆带相互连接
机译:对小学生使用的书写工具的支撑件,具有包括突出钩的保持元件,以适合文档盖的凹进,同时在支撑部分的区域中提供安装单元并与支撑件连接
机译:供小学生使用的书架,在书本部分具有支撑部,书的转接板部分,书本抬升部分以及固定在面向学生的书桌的后部的架子上的低支撑脚部
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