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刘东旭;
北京市通州区教师研修中心;
学教研改创; 通州; 小学数学;
机译:作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究——高职学院作物栽培课程“教-学-做”互动模式研究
机译:使用地震沉积学绘制四阶和五阶序列的沉积物扩散模式和相关系统域图:得克萨斯州科珀斯克里斯蒂湾的实例
机译:使用地震沉积学绘制四阶和五阶序列的沉积物扩散模式及其相关系统区域图:德克萨斯州科珀斯克里斯蒂湾的实例
机译:教研究生助教(GTA)如何教
机译:早期犹太教和基督教中的玛纳西斯国王:公元五世纪中叶之前,犹太和基督教圣经中玛纳西斯国王的描写以及相关文学中对文本,上下文和诠释学的考虑
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:具有一般二阶微分方程的步长控制的经典七阶,六阶和五阶Runge-Kutta-Nystrom公式
机译:亚波长三阶,五阶和九阶带通滤波器,由于零阶谐振器的交叉耦合三重态的传输零点而具有出色的频率选择性
机译:外部三阶,四阶和五阶谐波激光器
机译:具有一阶模式和二阶模式的双频带天线
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