诗意地走进“冬天里的春天”——《雾凇》教学设计

摘要

《雾凇》是苏教版课标实验教科书小学语文四年级上册的内容。本文是一篇写景的文章，作者以清晰明快的语言描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，说明了雾凇奇观形成的原因，字里行问流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。语言清新优美，情景交融，为增强学生的语言积淀与情感体验奠定了很好的基础。