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数字校园是跨越数字鸿沟的实践探索

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动力：现实的思考rn以什么样的发展方向来指引现代学校建设的行动？以什么样的新支点来支撑学校持续发展？当技术的进步引领我们未来的数字化生活之际,

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来源
《中小学信息技术教育》 |2011年第7期|119-121|共3页
作者
章兴伟;
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作者单位

上海闵行区北桥中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
实践探索; 数字校园; 鸿沟; 学校持续发展; 数字化生活; 学校建设;

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