学校持续发展

摘要： 随着五华区瑞和实验学校课程改革的不断推进,如何找到学校持续发展的支点?如何在日常教学中彰显出学生最需要的学科素养?瑞和实验学校的语文教师认为:在小学,语文学科的核心素养和能力应定位在三个方面,即写字、阅读和表达。大家希望,瑞和的学生能说会写善表达,人人写得一手好字,人人葆有阅读的乐趣和激情,人人能思路清晰地自信地表达内心的真情实感。

摘要： 【案例描述】2017年10月19日,我接到七年级一位家长电话,反映责任区某校食堂就餐存在以下问题:食堂推出AB餐,由于食堂不公布菜单或菜价,导致学生盲目排队,浪费大量时间;食堂对饭量不同的学生,没有进行引导,许多饭量小的学生浪费饭菜;食堂课间操期间让学生进食堂用早餐,不仅影响课间出操,还让学生养成不良习惯;发现高年级学生往低年级学生的菜上放纸屑等小杂物的问题,存在一定的安全隐患。

摘要： 学校内涵发展,是指学校在自身现有条件下,利用学校内部的资源,通过各种途径,深入挖掘和形成学校内部的发展潜力和发展机制,使学校内部迸发出勃勃生机,形成学校特色,推动学校持续发展。学校内涵发展的本质特征是＂生成＂,是在自身创造各种条件的基础上,形成学校本身发展的动力、氛围和态势。

摘要： 学校的持续发展仅仅靠一位好校长是不够的,激发每一位教师生命的潜能,唤醒其自觉意识,促其专业自主生长,是一所学校持续发展的重要保证。如何才能做到这一点呢？在长期的管理实践中,我们是这样做的：探究＂研训赛教＂四位一体研修模式,促进教师自主专业生长。

摘要： 一百一十四年的风雨洗礼．孕育了南通市小海小学的桃李满园；一百一十四年的丰厚积淀，形成了小海小学独有的“培原”文化。我们南通市小海小学自1904年建校以来．在社会各界的关心和指导下，在方氏家族的大力资助下，全体教职员工秉承海小的文化传统，以“培原”为办学理念，从“培植学生健康成长之动力源，培植教师专业行走之幸福源．培植学校持续发展之能量源”三个维度打造海小品牌。

摘要： 人们常说,促进学校持续发展,一靠校长,二靠教师。但校长和教师之间应该有座桥梁,承上启下,那就是中层干部。要引导好中层干部,促使他们在管理工作中发展好自己、发挥好作用,需要校长的智慧。

摘要： 桃李蹊文学社是山东省德州市庆云县中丁乡大店小学于2016年9月正式成立的写作团体。社刊《桃李蹊》的创办，是推动学校持续发展、提高学校文化品位、丰富校园文化的重要举措。它打开的是一扇绿色的窗，撑起的是一个深情的希望，展现的是大店小学素质教育更新、更美的乐章。它在温暖的春风里，在群芳争艳的花丛巾，正扬起稚嫩的脸庞，向着太阳绽放。

摘要： 南京市第九中学位于南京文化一条街——长江路上,毗邻江苏美术馆、江宁织造府、南京图书馆、总统府、六朝博物馆等著名文化场馆,历史悠久,底蕴深厚。其办学肇始于1925年的上海震旦大学南京预科部。90多年来,秉承＂博雅尚美＂的校训,一代代师生共同努力,学校持续发展,先后获得江苏省重点中学、省首批四星级高中、国家级示范高中、省模范学校、省德育先进学校、省文明单位、省音乐学科课程基地示范校等称号。

摘要： 当前,基础教育的核心任务是促进公平和提升质量。为此,基础教育领域的广大教师全心投入以促进公平和提升质量为主线的课改实践,并在教育质量评价改革探索中寻求突破。一、以立德树人为根本导向教育评价是体现教育价值目标、促进教育和学校持续发展、学生健康成长的关键。学校教育质量评价体系的建构,必须坚持立德树人的根本导向,坚持面向全体学生,促进学生全面发展,牢固确立科学而全面的教育质量观.

摘要： 江津区三口中学虽然是一所农村中学，但连续八年获“江津区教学质量先进单位”荣誉称号，2015年中考再创辉煌，升入江津中学55人。这些成绩的取得得益于我校有一支业务过硬、师德优良的教师队伍。

摘要： 本发明提供了一种地区可持续发展程度的评估方法，包括根据预设的地区可持续发展程度评价指标体系获取目标地区的指标数据；对所述指标数据进行无量纲化处理，并对无量纲化处理后的指标值进行数据标准化处理，得到数据标准化处理后的指标值；计算各项数据标准化处理后的指标值的差异性系数，并确定指标权重；根据所述指标权重计算所述目标地区的可持续发展程度的评价值，根据所述评价值对所述目标地区的可持续发展程度进行评价。以此方式，能够实现对目标地区的可持续发展程度的量化评估。

摘要： 本发明公开了一种考虑不确定性和主客观结合的水资源系统可持续发展评价方法。该方法依据区域水资源系统可持续发展一级目标，确定二、三级发展目标；依据三级发展目标和筛选原则得到评价指标；分别运用层次分析法和熵权法确定权重矩阵，基于两种权重矩阵得到综合权重矩阵；对评价指标的实测值进行标准化处理得到无量纲矩阵；依据综合权重矩阵和无量纲矩阵计算各二级发展目标的评价值；采用专家打分法对各二级发展目标的评价值进行评级；由专家打分结果计算不确定性矩阵及其期望；依据各二级发展目标的评价值和不确定性矩阵，计算该区域综合可持续发展度。该方法可有效避免可持续发展评价结果的不确定性，能有效提高评价结果的客观性和科学性。

摘要： 本发明涉及一种持续发展的物业业主综合管理系统，包括数据块管理模块、共识管理模块、通知管理模块，所述数据块管理模块使用区块链数据结构管理存储在分布式数据库中的数据记录，每个数据记录与每栋楼的管理事项相关联；所述共识管理模块接收来自所有业主的意见和反馈并确定是否要创建详细问题描述，当意见或反馈结束后并记录小区环境变化的数据，所述通知管理模块管理对多个业主的通知，多栋楼的特定一个的不同更改有对应的记录，并且在对应的记录之前需要不同特定利益相关者业主和管理员批准创造。本发明的优点：营造良好的物业和业主之间的关系，共建美化家园。

摘要： 本申请公开了一种基于可持续发展理念的城市体检评估系统及方法，属于数据处理领域，系统包括：指标设定模块、数据采集模块、数据存储模块、标准值设定模块、数据处理与计算模块、城市体检评估展示模块。方法包括：设定第一级指标、第二级指标、第三级指标以及第二级指标对应的计算公式；按照所述第一级指标采集对应数据；设定一个或多个城市体检标准值计算公式；得到第三级指标的计算结果，即城市体检结果；保存第一级指标、第二级指标、第三级指标以及所有对应数据；将所述城市体检结果以图形化方式进行展示。本申请解决了城市体检系统不可持续、缺少智能化分析、数据来源单一以及城市体检结果不准确的问题。

摘要： 本申请的实施例提供了一种企业可持续发展程度评价方法和装置。该方法包括：基于多维度企业数据渠道，采集待评估企业的相关指标数据；根据SDGs中每一项目标和待评估企业的属性进行企业划分，并生成每一项目标下各企业类型对应的SDGs评分表；根据SDGs评分表、企业类型和指定场景，采用权重分配模型，对定性指标和定量指标的评分数据进行计算，分别求取待评估企业的可持续发展目标的程度状况和指定场景这两个维度平均分，并计算所有待评估企业的SDGs总分。本申请能够改善判断企业SDGs可持续发展程度的评分体系标准度不高，且没有较为完整的系统性评分体系的问题，达到提高判断企业SDGs可持续发展程度的评分体系标准度，搭建较为完整的系统性评分体系的效果。

摘要： 本发明公开了基于空间场景的海岸带生态承载力和可持续发展评估方法，所述方法包括：生成海岸带的空间场景分布数据，计算各类空间场景的人均面积，计算各类空间场景的均衡因子和产量因子，计算各类空间场景和研究区的生态承载力，计算各类空间场景和研究区的生态足迹，计算各类空间场景和研究区的足迹广度、足迹深度和三维生态足迹，本发明构建的基于空间场景的海岸带生态承载力和可持续发展评估方法，可以更加准确地反映海岸带人类活动、土地利用方式以及陆海开发与保护现状，提高了区域生态承载力评估的有效性和准确性，可以满足生态承载力评估需求。

摘要： 本发明公开了一种面向可持续发展教育的学习辅助方法，包括：S1获取学习交流过程中的对话文本，识别对话文本中的关键词；S2提取S1中关键词的实体以及对应的标签；S3基于S2中实体及对应的标签，提取出属于可持续发展教育领域的知识实体；S4基于相似度计算，获得对应的匹配实体；S5基于S4中获得的匹配实体，进行图数据库检索，输出全局知识实体网络；S6基于S5中全局知识实体网络，通过深入检索，获得细节知识实体网络。本发明还提供了一种基于上述方法的系统。通过本发明提供的方法识别学习交流对话中的语义内容，为用户反馈相互关联的知识实体网络，拓展用户解决与分析问题的思路，从而提高用户的综合学习能力，达到更好的学习实践效果。

摘要： 本发明公开了一种海洋经济可持续发展的评估方法，包括：步骤S01：根据海洋经济的可持续发展水平，建立综合评价指标体系；步骤S02：将各项指标进行标准化处理，生成标准化数据矩阵；步骤S03：根据标准化数据矩阵计算相关系数矩阵，由此计算出特征根，同时判断方差贡献率和累计方差贡献率，使得累计方差贡献率能够达到标准准则；步骤S04：求解特征方程得出特征根并生成主成分表达式；步骤S05：构造主成分评价函数，判断海洋经济可持续发展水平综合得分及子系统得分情况；步骤S06：根据综合得分判断海洋经济发展水平变化结果；采用主成分评价函数，能够精准的判断出海洋经济发展的变化程度，有助于政府了解海洋经济的发展水平促进经济的可持续发展。

摘要： 本发明属于民办高校可持续发展的评价技术领域，公开了一种民办高校可持续发展的评价模型及构建方法，所述民办高校可持续发展的评价模型包括：发展规划模块、问题识别模块、问题解决模块、发展修正模块、发展分析模块、发展评价模块。本发明通过发展规划模块便于实施并考量战略的可行性以及正确性，保证了民办高校的经济利益，有利于民办高校的可持续发展；同时，通过发展分析模块依托区块链数据平台等基础设施的数据治理能力，建立资源共享、互通互联的统计信息资源大数据体系，有效发挥大数据技术在民办高校发展准确分析、预测、决策等方面的作用，提升民办高校治理效能。

摘要： 本实用新型公开了可持续发展的低能耗建筑，涉及到建筑技术领域，包括墙面，所述墙面的一侧固定连接有固定架，所述固定架的内侧固定连接有透明窗板，所述透明窗板的外侧设置有防护板，所述防护板的一端通过销轴与固定架的顶端活动连接，所述防护板靠近透明窗板的一侧中部固定连接有固定块。本实用新型通过在透明窗板上设置有可活动的第一活动杆，第一活动杆在插槽内设置的密封垫圈上移动，从而控制第一活动杆外侧开设的多个进气孔的开闭，当进气孔与外部空气相连通时，外部空气通过进气孔进入到通槽内部，被空气滤芯净化后再通过通孔、内腔和出气孔进入室内，有效的阻止了外界的异味或污染气体进入室内提高了本装置的实用性。