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李博夫;
辽宁大连市甘井子区教育信息技术中心;
区域教育; 信息化; 需求; 融合; 创新;
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:融合通往现实的坎ROCK之路
机译:基于申请对策研究损坏委员会地震损伤委员会的应用对策研究需求分析
机译:基于云计算的区域教育信息化研究
机译:剖析信息安全领域的市场动态:需求拉动的创新和行业融合
机译:在寻求针对特殊人群的创新药物治疗中的主要挑战。新生儿科儿科和医学遗传学的融合需求
机译:三十五年的创新:国家可再生能源实验室引领清洁能源未来之路。
机译:电信中的数字创新,以最有效的方法利用乘客之路(GOVT和PVT)和具有ETM / Kiosk机器帮助的铁路运输服务来连接最后一英里,从而提供移动充电电流
机译:创新太阳能之路按钮。
机译:集成了“ AR”和“ VR”(增强现实和虚拟现实)技术的创新型电子商务。
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