多媒体辅助中学化学教学的方法研究

摘要

正当今社会是信息科学技术高速发展的社会,而21世纪的课堂是多媒体的课堂。初中化学是基础教育的重要组成部分,计算机多媒体通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸显出来,在短时间内调动学生多种感觉器官参与活动,使学生获取动态信息,从而形成鲜明的感性认识,为进