多媒体在小学语文教学中的运用

摘要

随着信息技术的不断发展,现代教育技术凭借着前所未有的信息、画面、音响、动态等优势进入到课堂,为学生创造了一个更加和谐、轻松、愉快的学习环境,也为发展学生的个性和创新精神提供了技术上的保障。一、运用多媒体,化无形为有形有了信息技术的介入,教师在进行识字教学时,可以给每个要学习的生字建立一个资料库。里面包含着这个字的拼音、笔画、意思、组词、象形表述等内容,学生学习时,可以很快地接触到相关的知识。例如:当学生学习到'羊'字时,点击趣味识字按钮。