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李风林;
邯郸学院武安分院;
功利主义; 培养; 钢琴; 抛弃; 学生; 音乐知识; 生活水平; 物质文化;
机译:培养学生,维持使命:国际/内城/农村校长计划20年
机译:评论“已经过时了?反思新西兰制药20周年”:PHARMAC的澄清:PHARMAC没有采取特殊的分配方法(功利主义或其他)。
机译:抛弃Nadeshiko并开始工作:20多岁的女人是个敏锐的女人
机译:捍卫功利主义教育学:教育是否应更多地关注人类功利主义
机译:培养学生成功:NCAA司的学术经验我,电力五足球运动员 - 学生
机译:判断功利主义行为的道德性:功利主义可及性的低下如何使法官变得不理性
机译:可持续利用单位:由于理性和功利主义的普遍性,由于原因和功利主义的普遍性,克服了仅仅是沉思的浪漫视觉,因此受到环境/可持续伦理的普遍性的人类:克服了Mermella沉思浪漫的愿景,因为恢复和功利主义的普遍存在,随后的环境伦理的人类监测
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:抛弃式钻具的制造方法,其具有从抛弃式钻具贯穿的冷却液孔和使用该冷却剂的抛弃式钻具。
机译:打开液压回路,例如炮塔液压挖掘机的,已抛弃阀装置移动到当选择器从管道压力和抛弃的压力变化之间泵和油箱,和差隔离管道抛弃位置
机译:抛弃型开孔工具null,用于安装抛弃式尖端/切屑和所述抛弃式尖端/切屑
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