基于“互联网”的小学语文高效课堂构建

摘要

在“互联网+”背景下,小学语文教学要抓住机遇,加快与其融合,以互联网创新成果,带动语文教学创新发展,激发学生语文学科的学习兴趣,使其具有学的意识。学生在语文课堂教学中自觉思考,积极探索,利用碎片化时间在线上自学,语文学习会变得高效,并能获得全面发展,语文教学成就会更高。一方面,在小学语文教学上可以充分应用信息技术资源,对语文阅读、写作技巧等各方面进行讲解,从而更好地调动学生在语文课堂教学中的积极性和兴趣;另一方面,由于不同学生之间存在差异性,教师的精力和时间也有限,传统教学中教师很难考虑到每一个学生,将信息技术运用在语文课堂教学中能十分有效地缓解这个问题。