以读养正,以读导行,和孩子一同成长——分享我的阅读初心

摘要

人到中年,应不惑。可我每次看到“琅琅书声,就是孩子的朗朗乾坤”这句话时,总是羞愧难当,心口发痛——痛自己孩提时与“琅琅书声”无缘(母亲早逝,无人管教),也恨自己误了儿子的童年时期——也没有“琅琅书声”的滋养。而今,自己的学生(障碍学生)又是一群难以发出“琅琅书声”的特殊孩子。痛定思痛,我暗下决心:重拾“书声”弥补“两代人”的“失却之痛”,让心归零,开启我的阅读之路……