基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究

摘要

数学在我们日常生活中占据举足轻重的地位,如何正确的通过问题解决理解并解决数学问题变得越来越重要,如何培养学生的 问题解决能力是数学学习的基础。小学数学是数学的启蒙,是数学思维建立在问题解决之上,小学数学问题解决能力对日后数学学习起着 无比重要的地位。但小学阶段学生的年纪过于稚嫩,理解、学习、问题解决能力与成人无法相提并论,所以,如何将提高小学生的问题解 决能力是小学数学教学中是我们必须解决的问题,本文将通过基于数学核心素养的小学教学改革实践进行研究。