恰到好处 恰如其分 相得益彰——谈阅读教学中练笔的有效实施

摘要

阅读教学中的练笔是阅读和写作灵活结合的产物,新课标(2011版)也明确指出要“加强对平时练笔的指导”。有效的练笔,既可以深化对课文的理解,又能锻炼书面表达能力,可谓一举两得。笔者在阅读教学的实践中摸索出了一套以文本为凭借,以提高语言表达能力为目的,以发展思维能力为重点的练笔策略,取得了明显的效果。