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刘荣梅;
江西省赣州市滨江第二小学;
教学改革; 学具操作; 有效教学; 高效课堂;
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:谈小学数学教学中情境角色扮演的有效使用
机译:关于如何构建高效课堂
机译:跨学科方法在中学数学课堂上教授数学和经济学的有效性。
机译:有效地做哲学II:在课堂教学中对学生学习的复制和阐述
机译:谈课堂游戏在对外汉语教学中的有效应用
机译:通过WWW将Nasa Dryden Research Endeavors整合到K-12课堂的数学教学中
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:结合先进的数学方法将逻辑和语境分析结合起来的人工智能分析方法研究人类活动
机译:衡量广告的有效性并将某些消费者活动(包括购买)与消费者的其他活动联系起来
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