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落实“四基”,培养“四能”——人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册编排思路及主要变化

         

摘要

本册教材包括下面一些内容:观察物体、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、图形的运动、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活动等。 和实验教材相比,有三个单元的内容发生了较大的变化。一是新增了"观察物体(三)";二是"图形的运动(三)"将原来轴对称和旋转的内容分开,这里编排旋转的变换;三是"折线统计图"将单式折线统计图和复式折线统计图合并起来编排,不再安排众数的学习。此外,"因数与倍数"中概念的引入也进行了调整,综合与实践活动也将原来的"粉刷墙壁"调整为新的"探索图形"。

著录项

  • 来源
    《小学教学》 |2015年第2期|18-22|共5页
  • 作者

    熊华;

  • 作者单位

    人民教育出版社小学数学编辑室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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