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蔡诚开;
江苏省南京市栖霞区栖霞中心小学;
合作与分享; 班级家长学堂; 实施探索;
机译:基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究:以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践
机译:基于合作学习理论的大学英语批判性思维能力教学路径的探索与实践
机译:图书馆员合作教授基于证据的实践:探索与专业组织的伙伴关系
机译:生产班级的实践,可促进中小学生基于模型的发展思维
机译:班级优势:在新的问责制下,小学班级的社会班级和知识生产。
机译:基于班级的学校暴力预防计划对小学生的影响
机译:在常规班级有效实践特殊支持教育的协作技能的探索性研究(2):基于小学协作案例的考试
机译:分享最佳实践:解决阿巴拉契亚地区滥用药物问题的合作伙伴方法。会议报告。于2009年7月27日在田纳西州约翰逊城举行
机译:小学生计算机,特别是小学班级
机译:内阁,特别是儿童学堂和小学用的内阁
机译:基于新型利润分享的合作与投资系统
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