首页> 中文期刊> 《小学教学研究(理论版)》 >我该给自己的课堂打多少分——读《我给传统课堂打0分》有感

我该给自己的课堂打多少分——读《我给传统课堂打0分》有感

         

摘要

一拿起这本书,我就被它新奇而又有点极端的风格吸引住了:给传统课堂打0分。我想:传统课堂再不济,肯定也有它微小的可取之处吧,怎么能打0分呢?何况我们对于传统一直主张批判地继承,怎么放在教学中,对于传统却要全盘否定而打0分呢?带着这种好奇心理我走进了这本书,这本书是《中国教育报》山东记者站站长李炳亭先生关于推行高效课堂的一本专著,书中从“我的教育主张”“教育即解放”“教师即解放”“教师即开发”“学校即成长”几个方面来论述传统课堂的弊端及高效课堂的内涵。作者言辞犀利、语言生动形象,多次运用我们生活中常见的事理诠释深奥的教育真谛,读来颇有一番韵味。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号