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王永琨;
江苏连云港市宋庄中心小学;
家庭作业; 趣味性; 层次性; 实效性;
机译:学生家庭作业行为参与的个体前体:内在动机的作用,感知家庭作业实用与家庭作业态度
机译:学生家庭作业的个体前体行为参与:内在动机的作用,感知家庭作业实用与家庭作业态度
机译:探索马来西亚学生对家庭作业的理解,在家庭作业上花费的时间以及他们如何做家庭作业
机译:魅力概述 - J /ψ和开放式魅力
机译:家庭作业的影响:第二世界语言中的家庭作业设计和学生学习的交叉点的调查
机译:学生家庭作业行为参与的个体前兆:内在动机,家庭作业效用和家庭作业态度的作用
机译:当前开放式魅力产生的问题以及Fermilab E769的新初步结果
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:确定学生何时会疲倦于家庭作业的系统和方法
机译:家庭作业提供装置,家庭作业提供方法和家庭作业提供程序
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