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小学语文培养学生理解句子能力的策略初探

         
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@@ 阅读能力的培养必须突破句子关卡,要学生准确理解句子,才能正确理解课文.要理解句子的意思,学生首先应在文中找到这个句子读一读,把句子读通,这是最基本的方法.比较简单的句子通过读就能理解意思了.但是有些句子不是一读就能明白它的意思,在教学中,我运用以下方法来帮助学生理解句子.

著录项

  • 来源
    《小学教学研究(教学版)》 |2009年第10期|22-23|共2页
  • 作者

    陈敏;

  • 作者单位

    浙江宁波高新区万里国际学校小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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