用智慧的眼晴看课堂——浅谈课堂教学研讨的听课评课

摘要

@@ 有人说:如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每人就有了两种思想.听课、评课活动是教师进行思想碰撞、智慧交锋的重要阵地.但是,作为参与听课学习研讨的老师,怎样评价课堂中教者教学的优劣?怎样阐述自己的学习体会?如何合理地进行评课?很多一线老师很茫然.