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武维民; 孙雪娜;
北京小学长阳分校;
机译:课堂计划类型与小学儿童集中度之间的关系:开放式课堂和常规式课堂的比较研究
机译:儿童自我调节和课堂质量对幼儿园课堂儿童适应行为的贡献
机译:小学英语课堂中生活情境的创设探究实践
机译:家庭室教室和主题教室初中课堂课堂体系的使用现状与评价研究,以及课堂型初中设施的使用情况及评价研究13
机译:课堂作为复杂的系统:课堂气候和教师 - 儿童关系及其对女孩和男孩的社会情感和学术发展的影响
机译:儿童课堂在学龄前的一天内参与的变化:与课堂和儿童因素的关系
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:课堂文化生态:为低收入非洲裔美国儿童服务的学校课堂生活动态。第44号报告
机译:用于控制儿童和青少年糖尿病的课堂综合管理系统
机译:弹奏键盘型乐器的课堂教学系统
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