柳絮在“课程”中飞扬——“柳文化”课程实践小感

摘要

孙双金老师说,"每个老师都可以拥有自己的课程"。如果换作是两年之前读到这样的话,或许我会默默地从心底里不加以认同。"课程",一个曾经多么让人凛然起敬的名词,总觉着它要多庞大就有多庞大,以至于有那么多老师战战兢兢地不敢近其边缘,就算偶尔触碰,也是心有所畏。时至今日,当翻开2015年第3期《小学语文教师》扉页,读到孙老师所写的这一篇《老师,你可以拥有自己的课程》时。