首页> 中文期刊> 《小学教学研究(教学版)》 >儿童水墨画教学,先要向儿童学习

儿童水墨画教学,先要向儿童学习

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在儿童水墨画的教学中,教师先要向儿童学习.学习儿童的异想天开,尊重儿童的创意,因为创意比技法和内容更重要;学习儿童的无拘无束,敢于打破固有的绘画摸式;向儿童一样热爱生活,从生活中汲取绘画源泉.这样的教学,才能让儿童的水墨画作品具有旺盛的生命力.

著录项

来源
《小学教学研究(教学版)》 |2018年第4期|88-90|共3页
作者
叶恋花;
展开▼
作者单位

江苏泰州市姜堰区教师发展中心;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
技法; 创意; 规矩; 生活;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 遇见自己:幼儿与西方现代美术大师对话的重要向度——对"艺术家向儿童学习"的审思 [J] . 王丽 . 早期教育（美术版） . 2021,第005期
2. 美国早期儿童学习标准的理念与特点——以明尼苏达州3-5岁早期儿童学习标准为例 [J] . 刘莹 . 当代教育与文化 . 2022,第1期
3. 神经认知视角下的儿童学习障碍研究——儿童学习障碍的鉴别及认知功能的发展与矫正 [J] . 杜小波 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第011期
4. 论工作记忆与儿童学习的关系对教学的启示--基于读写障碍儿童学习的分析 [J] . 马胜添 . 新课程学习（社会综合） . 2015,第002期
5. 浅析儿童学习与发展各领域中的学习品质——基于对《3-6岁儿童学习与发展指南》的分析 [J] . 童欢 ,谢英 . 临沧师范高等专科学校学报 . 2015,第002期
6. 微型学习法——提高随班就读智障儿童学习成效的新途径——支持教育理念下的智障儿童微型学习设计 [C] . 李世聪 ,许家成 ,康翠 . 2011全国教育技术博士生学术论坛 . 2011
7. 两种儿童水墨画教学方法的实践比较——以合肥市朝霞小学高年级水墨画教学为例 [A] . 薛阳 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号