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王跃江;
江苏连云港市灌云县白蚬小学,222206;
秋姑娘的信; 感知; 内化; 学生; 内容; 语文课堂教学; 教学过程; 积淀;
机译:童话故事《灰姑娘》的内容分析-叙事生产的纵向单例研究:“从破烂到富裕”
机译:根据学生的表现水平来感知PBL的内容和非内容专家辅导员
机译:举例:乘坐三亚云信科技发展有限公司小型微型科技企业的发展 - 以三亚云信科技发展有限公司为例
机译:探索学生对教学信息内容相关性的感知和经历的认知负荷对学生认知学习的影响。
机译:听觉感知对文化的影响和观众对广告的感知品牌图像的本地内容(Bima Energy Nails广告“舞蹈”版本的比较研究sajojo“来自巴布亚瓦梅纳摄政的学生和来自日惹sleman Regency DIY的学生)
机译:四乙基秋兰姆二硫化物的毒性和毒理学与封面信的日期为031594。
机译:(54)标题:用于数字内容的安全分发的方法和设备(57)摘要:提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例,中间设备维护授权的内容接收器列表,当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时,该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例,重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例,当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时,中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。
机译:灰姑娘服务器,灰姑娘系统和灰姑娘服务方法
机译:通过通信网络按需将内容分发给订户终端的系统。从一个或多个电缆系统中为有线系统中的用户终端分发内容的方法。通过通信网络按需将第一和第二内容分发给终端用户的系统,一种使用密码更新系统的方法,以及一种从第一和第二通信系统向用户分发预先加密的内容的方法
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