农村中小学京剧进课堂之我见——对京剧欣赏教学的思考

摘要

戏曲是我们中华民族五千年优秀历史文化的结晶。作为近代中国戏曲的代表——京剧，更是戏曲音乐中的一朵奇葩。然而，当流行音乐风靡神州时，我们传统的戏曲音乐受到了很大的冲击，中小学生对京剧知之甚少，戏曲文化意识越来越淡薄。传承中华民族优秀文化．进一步加强中小学音乐课堂的民族音乐教育教学工作。是时代赋予我们音乐教育工作者的历史使命。因此．在新的历史背景下如何用新的教育手段来进行戏曲教育教学，是我们面临的一个新课题。