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李玫;
浙江绍兴县杨汛桥实验学校;
生活经验; 科学探究; 杠杆; 小学; 高年级学生; 科学学习; 科学知识; 事半功倍;
机译:科学探究在小学科学教学中的实践运用
机译:运用科学教学案例叙事来评估职前小学教师科学探究式教学的接受程度
机译:小学教师关于科学探究的信念,感知能力和报告的使用科学探究的知识,以促进学生对环境的了解和对环境的了解
机译:小学智能教室中的科学探究活动研究
机译:作为知识转化的科学探究:研究元认知和自我调节策略,以帮助学生撰写有关科学探究任务的文章。
机译:分子医学调查单位:将患者护理和科学探究联系在医师 - 科学家培训中
机译:关于科学探究的看法:瑞典7年级和12年级科学探究的理解研究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:用于循环电力系统中的研究设施的静载荷转矩补偿的杠杆系统和用于循环电力系统中的研究设施的静载荷转矩补偿的方法
机译:用于循环电源系统中的研究设施的静态负载转矩补偿的杠杆系统和用于循环电源系统中的研究设施的静态负载转矩补偿的方法
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