磨炼命题之功 提高评价实效

摘要

命题,即评价工具(如试卷、试题、习题)的研发编制,是教师评价素养的重要内容。命制一份质量较高的试卷或一道原创试题,是教学理念不断明晰、教材理解逐步深入、学情分析更加通透的过程,非一日之功,需要教师不断积累经验,用"三心经历收集题、选组题、创编题等几个阶段的磨炼,逐渐提升命题质量及评价能力。一、留心收集题。