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《数学教学:以知启智》简介

     

摘要

数学教育的最终目标是什么?什么样的数学知识更有价值?对这两个问题的思考与实践构成了《数学教学:以知启智》一书的主题。学数学,长智慧,数学教学的核心是“以知启智”。作者姜荣富长期从事小学数学教学研究。本书收录的50余篇文章全部是作者近几年在《人民教育》《小学教学》《小学数学教师》等期刊上公开发表的,每篇文章都有清晰的学术观点与具体的教学案例,理论与实践相结合。

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