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我们不妨试一试

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近期,我听了几节"圆锥的体积"。用实验法推导圆锥体积计算公式,多数都是由老师演示给学生看。尽管老师对"等底等高"反复强调,对"乘1/3"反复训练,

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来源
《小学教学：数学版》 |2007年第10期|P.40-40|共1页
作者
张桂芬;
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作者单位

湖北钟祥市郢中镇新堤小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学 ;
关键词
圆锥体积 ; 大括号; 计算公式 ; 引导学生; 实验法 ; 反复训练 ; 老师; 新知识 ; 圆柱 ; 推导 ;

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