新课程 新理念 新评价——2006年全国小学毕业考试回顾与展望

摘要

新课程的核心理念之一是重视对学生学习的评价。现以有代表性的8份试卷为例,对2006年全国小学毕业考试试题进行简要回顾与展望,以期对广大教师和教研人员在教学及编制试题工作中有所启示。