理解模式、关系以及函数——“点阵中的规律”教学片段与思考

摘要

“点阵中的规律”是北师大版教材五年级上册的教学内容，是继学生四年级下册学习“图形中的规律”之后．继续探究数与形的规律的学习内容。在这个探究活动中，学生要尝试学习如何“分析模式的结构以及某个模式是怎样发展起来的，系统地组织信息，