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朱乐平;
浙江杭州市上城区教育学院;
印象; 老师; 实践; 善思; 读书; 学术交流; 考勤; 教学观点;
机译:约翰尼的读书老师喜欢读书吗?老师的个人阅读习惯如何影响教学实践
机译:在津巴布韦的中学中将管理理论应用到实践中:马斯温戈Mapakomhere日中学的古典管理职能对老师的印象
机译:是否需要“全国读书日”来促进对读书的热爱?
机译:莎拉缺乏爱情:再次对爱情的读书
机译:三年级和四年级老师在认知和情感/社会发展,学生的情感/社会发展机会以及学术自我概念方面的实践,受学生母亲的教育水平和在家读书的时间影响
机译:药房学生和教职员工对老师的印象印象参观体验式培训网站
机译:学习评估是一种爱心行为:老师会实践什么?将学习视为爱的行为的评价:老师做什么?
机译:Nasa戈达德太空飞行中心(GsFC)与Landsat-D内部爱欲数据中心(EDC)之间的接口控制文件。专题mapper高分辨率241毫米胶片
机译:爱读书
机译:D哦-读书听爱人
机译:贝南爱心对策
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