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郑广成;
福建省福州市教育学院附属第三小学;
数学教学活动; 合作学习模式; 实效性; 数学知识; 21世纪; 自主探究; 学生;
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机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
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机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:可在手术中心和/或教学活动中使用的购物车或储物库中引入的规定,与计算机,屏幕和红外阅读头相关,且与损坏的损坏相机无关
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