在语文学习中培育审美情趣

摘要

《中国教育改革和发展纲要》指出:"美育对培养学生健康的审美观念和审美功能,陶冶高尚的情操,培养全面发展的人才具有重要作用。"《义务教育语文课程标准》在课程总目标中提出"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣"。因此,我们要抓住有利时机,通过小学语文教材中文质优美的课文,在学生面前展示一个璀璨夺目的美的世界,运用教材中美的因素,在教学过程中潜移默化地对学生进行美的陶冶。