关于在小学数学教学中发展学生主体性的思考

摘要

<正>当代社会信息技术发展日新月异,想要更好对当代的学生进行教学就要结合当前的科学和技术。同时,随着人们生活水平的提高,家长对孩子的关心不仅仅体现在健康方面,同时对其学习以及综合能力的培养也加大的投入,都希望自己的孩子在生活学习各个方面都比较出众。因此,在这个大前提下,对于小学数学的教学进行创新是发展的必然的趋势。在数学的教学当中应该善于打破原先的模式,课堂上应该以学生作为教学的主体,关注学生