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来自上海:中英数学教师交流与合作

         

摘要

<正>一、中英数学教师交流的背景自2009年参加国际学生评估项目(Programfor International student Assessment,简称PISA)以来,上海基础教育的全球影响日益扩大,越来越多的国家通过各种渠道借鉴上海的基础教育发展经验。2012年9月,时任上海师范大学校长张民选教授作为中英大学"20+20"代表团成员,在访英期间代表上海师范大学(以下简称上海师大)

著录项

  • 来源
    《小学数学教师》 |2017年第z1期|26-31|共6页
  • 作者

    黄兴丰;

  • 作者单位

    上海师范大学国际与比较教育研究院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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