让活动“放养”语文教学——中国少先队活动家顾岫荫访谈录

摘要

本期的“走近名师”专栏，我们采访的名师并不是语文教师。然而，正是这位非语文老师，却把一大批孩子培养成作文的“高手”，甚至在国际获奖。跳出语文看语文，是我们发表这篇文章的目的。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，或许，换一个视角，我们能得到更多的启示。