“辩课进校园”--走进江苏省苏州工业园区星海小学 嚼字别有味,咬文能生悟——薛法根执教《水》教学片断

摘要

片断一：师：这一段写的是一勺水让我们的身心舒服的感觉,现在你们能告诉我,哪些词写出了这种舒服的感觉？生：抚摸。师：还有吗？生：倾注、滑。师：光滑,皮肤表面对水的感觉。还有什么词？生：润湿。师：这里有个词很特别。＂吸吮＂,我们一般都说什么？生：吮吸。师：有不同吗？词序颠倒了一下,就有区别了。你们会吸么？什么叫吸？生：张大嘴巴吸。师：吮呢？聚拢嘴巴叫吮。＂吸＂和＂吮＂同样是＂吸＂的意思,但是动作不一样。课文中用＂吸吮＂,和＂吮吸＂不是一样吗？（出示：我听得到每个毛孔张大嘴巴的吸吮声。）师：张大嘴巴吸速度是快的还是慢的？生：快的。师：聚拢嘴巴吸的时候速度是快的还是慢的？