“辩课进校园”——走进浙江省杭州市青蓝小学：体验快乐 建构经历 促进成长——《一个接一个》第一课时课堂实录与评析

摘要

教学目标：1．在语境中认识“接、再”等12个生字，读准多音字“觉”，认识新偏旁“单耳旁”；理解“再”“各种各样”等词语。2．正确朗读课文，整体感知儿童诗的主要内容。