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绘声读绘色写——《读绘本,学介绍》教学实录及评析

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教学实录一导绘本,感受介绍的趣师：课前通过自我介绍,老师知道了几个同学的名字。不过要是每个人都这样介绍,我就有点记不住了。与众不同的介绍,能给人留下深刻的印象。想不想学？

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来源
《小学语文教师》|2018年第2期|P.57-62|共6页
作者
姚莉莉1; 高子阳2; 顾文艳3;
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作者单位

[1]江苏省江阴市实验小学;

[2]江苏省昆山市玉峰实验学校;

[3]江苏省无锡市锡山实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
教学实录; 绘本; 绘色; 自我介绍; 课前; 同学; 老师;

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