PEP《英语》五（下）Unit 6 Work quietly C Story time

张琛哲; 李春霞

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PEP《英语》五（下）Unit 6 Work quietly C Story time

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＜正＞一、教学过程（一）制造话题,激活语言,设置悬念,激发兴趣。1.教师以热门电影赏析为开场,屏幕上滚动大量电影海报,与学生交流他们喜爱的电影角色。此话题一出便激起了学生的兴趣:S1:I like Frozen very much.The princess is so beautiful.S2:I like Big Hero best because Dabai is so brave and great.

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来源
《小学教学设计》 |2019年第18期|32-34|共3页
作者
张琛哲; 李春霞;
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作者单位

1. 湖北宜昌市伍家岗区李家湖小学 2. 宜昌市伍家岗区教育教学研究所;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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