小学语文高年级体验式作文教学模式创设分析

摘要

在新课程改革不断深入的背景下,小学语文教师逐渐重视对小学高年级学生综合能力的培养,作文是小学语文教学中的重要组成部分,教师在教学的过程中要予以充分重视,近年来,体验式作文教学模式逐渐受到广大小学语文教师的关注,对此,本文提出了一些体验式作文教学模式的策略,促进小学高年级学生作文能力与作文质量的提升。