如何切实叩响小学语文“悦读”教学的大门

摘要

阅读的重要性是众所周知的,其好处同样是不言而明的.就语文学科来说,阅读教学既是不容忽视的有机组成部分,又在其中占有无可比拟的“半壁江山”份额.“教儿婴孩,教妇初来.”在小学语文教学过程中,教师善于通过各类途径和方式,引领学生逐步走向快乐阅读的良性发展之路,不仅有利于他们更好地学习语文知识和基本技能,而且更加有利于促进他们的全面发展和健康成长。