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构建小学语文高效课堂的有效策略

         

摘要

在小学语文教育工作中,如何构建高效课堂是教师所要研究的重要工作目标。从课堂教学角度来看,影响教学质量的因素包括教学环境、学习方法、互动效果等多个方面,但归根结底是老师和学生之间的问题。所以,我们想要在小学语文课堂教学中实现构建高效课堂的目标,就必须要落实学生的主体地位,并做好与他们之间的良好互动,本文以此为切入点展开探讨。

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