小学语文课堂教学中的有效合作

摘要

合作学习是一种有效的教学方式,其不仅可以使学生获得更多的知识,还可以有效培养学生的合作能力、自主学习能力以及与他人交流的能力.小学语文教师应重视合作学习的开展,保证合作学习的科学性以及合理性,提升合作学习的有效性,以达到良好的小学语文课堂教学效果.对此,教师应根据小学语文课堂教学,科学、合理地分组,开展合作探究学习,以实现小学语文课堂教学目标.